2014年立法院通過實驗教育三法，允許家長為孩子申請在家自學、團體共學、或是公辦民營的方式辦理實驗教育。因此許多敬虔的基督徒父母，為了能拿回孩子的教育權，紛紛依據實驗教育三法，向縣市教育局申請在家自學。青少年但以理教育平台主要的服務對象就是這群基督徒家長及孩子，希望能透過本平台的國度實驗教育理念，協助基督徒父母將孩子培養成為靈命成熟與知識全備的國度人才。但本平台的使用者，並不會只限制在基督徒父母及孩子，任何認同本平台實驗教育理念的家長及孩子，都可以申請加入本平台成為使用者。

青少年但以理教育平台是提供給自學家庭使用，因此需要由父母或是監護人為孩子提出自學計畫或是共學計畫，交給當地的教育局審核，通過之後，才能申請正式成為青少年但以理教育平台的使用者。

本平台可以為每位自學的孩子訂定個人化的門徒訓練課程，由自學孩子的家長或是教會推薦的生命導師，與本平台的門徒訓練輔導顧問合作，利用本平台彙整的門徒訓練教材，為每位自學生訂定每日線上靈修教材及進度，並由自學孩子的家長或是教會推薦的生命導師擔任門徒訓練導師，並且建立每週一次的靈命關懷輔導時間，定期關懷自學孩子的靈命成長，幫助孩子成為靈命成熟的門徒。

本平台也會提供生涯探索輔導顧問團，幫助自學孩子訂定個人化的生涯、職涯、與學涯目標，因為生涯探索評量系統大多為外部資源，必須繳交使用費給評量系統網站，費用多寡與選定的評量系統有關，建議可與生涯輔導顧問共同討論。由於生涯探索是一個複雜的過程，很難只做一次評量測驗就訂定生涯、職涯、與學涯目標，因此本平台將會提供生涯探索輔導顧問，與自學生及其家長共同訂定個人化的生涯探索計畫，並詳細說明所需要的時間及經費。

本平台將會彙整線上的知識學習資源，依據自學孩子的生涯探索成果報告，由本平台的生涯探索顧問、知識學習輔導顧問及自學孩子的家長共同討論，並且依據孩子目前的知識程度，建立個人化的學習計畫，內容將會詳細到孩子每日學習需要的線上課程連結，自學孩子只要登入本平台，就可以看到當天需要學習的課程及目標，每個課程學習完畢，大多會有即時的線上評量，能夠記錄孩子每天的學習歷程及成績。家長及輔導顧問也能夠隨時上線，了解孩子的學習成果。

使用本平台每年需要繳交使用年費兩千元新台幣，但是弱勢家庭可以申請免年費。

本平台將會彙整線上的知識學習資源，依據自學孩子的生涯探索成果報告，由本平台的生涯探索顧問、知識學習輔導顧問及自學孩子的家長共同討論，並且依據孩子目前的知識程度，建立個人化的學習計畫，內容將會詳細到孩子每日學習需要的線上課程連結，自學孩子只要登入本平台，就可以看到當天需要學習的課程及目標，每個課程學習完畢，都會有即時的線上評量，能夠記錄孩子每天的學習歷程。家長及輔導顧問也能夠隨時上線，了解孩子的學習成果。

自學孩子如果沒有學習夥伴，將會太過孤獨，因此建議自學孩子的家長，能夠在教會內或是社區附近，結合與自己孩子年齡相近的其他自學家庭，組成但以理共學班，人數以三到四人為原則，由共學班的家長共同討論，選擇適合的共學班學習場域，可以在某一自學孩子的家裡，或是在教會提供的教室裡共同學習，共學班需要有一位全職陪伴孩子學習的班主任，可以由某一全職在家的家長擔任，或是共同聘請一位全職的老師擔任班主任。班主任主要負責孩子上課的秩序及安全管理，並且輔導自學孩子能按照當天的學習內容認真學習。許多的小共學班也可以組成大共學班，共同安排戶外學習課程，讓自學孩子可以認識更多的學習夥伴，以及有更多樣化的學習內容。若是住家附近沒有共學的夥伴，也可以透過Cornerstone的線上連結功能，建立線上的共學團體。

本平台將會利用Cornerstone提供的學習管理工具，詳細記錄自學孩子的每日學習成果，家長或是班主任也可以安排孩子定期回到附近的公立學校，參加學校的月考或是期末考，讓自學孩子也有正式的課業學習評鑑成果，依據課業評鑑的結果，幫助孩子取得相關的學歷證書。

本平台將會透過教會，徵召有經驗有愛心的國小、國中、及高中老師，擔任青少年但以理教育平台的知識學習輔導老師，自學孩子遇到課業上的問題，可以透過本平台的提問功能，以錄影或是錄音的方式，提出學習中碰到的問題，再由本平台依據問題的內容，媒合最適合的輔導老師，並安排線上視訊會議協助孩子解決學習問題。